akiwa; school of witchraft&wizardry.
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 Yukie Kumiko.

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AuteurMessage


Lee Kessy
Lee Kessy
THE FREAK ADMIN;

pseudo : mee.
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Yukie Kumiko. 2yyrozr


Yukie Kumiko. _
MessageSujet: Yukie Kumiko.   Yukie Kumiko. Icon_minitimeVen 24 Sep - 6:36


Yukie Kumiko  

poste vacant: non ;      feat: kwon yuri (snsd)   

    Carte d'identité
    ■ kumiko, yukie
    ■ vingt ans.
    ■ japonaise, née à kyoto.
    ■ sang pur.
    ■ une petite fée qu'elle a originalement nommé clochette.
    ■ peut-être bibliothécaire.
    ■ 39,5 cm en bois d'épicéa, contenant un ventricule de cœur de dragon.



l'heure de la répartition...  



1. Alors, premièrement je m'agenouille. Non pas que je veuille les implorer ou toute autre connerie du genre, parce que ce n'est pas du tout mon style de vouloir supplier les gens pour obtenir des faveurs; mais là, je vais me mettre à genou pour ... prier. Oh non, je ne suis pas croyante du tout, loin de là, c'est qu'en général dès qu'une situation de panique s'offre à moi, je me mets légèrement à faire des actions que l'on peut considérer de stupides. Pourquoi ? Je supporte difficilement le stress, tout j'obtiens tout ce que je veux très aisément, alors quand je me retrouve dans une impasse en général, cela me force à utiliser mon cerveau et ça ... C'est plutôt compliqué. Non pas que je n'en ai pas, au contraire. Je n'aurais pas la prétention de me dire trop intelligente mais ... J'en ai trop. Je réfléchis trop, il faut toujours que j'anticipe ce qu'il va se passer, que j'ai le contrôle sur ce qu'il va se passer, que tout se passe selon MES calculs, & quand tout m'échappe, cela me force à agir avec irresponsabilité parait-il. Enfin. Du moins, j'ai tendance à rater tout ce que je fais. Or, là, comme c'est un charme mystique qui m'échappe totalement, alors je vais paniquer et prier aussi fort que je peux pour pouvoir réussir à m'en sortir ... Et mon ami avec. Cela dit, comme je passe beaucoup de temps à lire toutes sortes de livres - par curiosité - je connais bon nombre de choses que certaines personnes ignore. Et parce que j'aime beaucoup étudier, je connais les formules par cœur sur le bout des doigts de ce fait, j'en trouverais bien une qui pourra annuler le charme l'espace de quelques secondes, non ? Ouais, non, hein. Alors, dans ce cas-là je n'aurais nul autre choix que me jeter dans un beau combat en restant sur mes gardes et en réfléchissant trop, comme d'habitude. Quitte à ce que je sois la captive à la place de mon ami. Enfin, il faut que cet ami me soit très proche et je pourrais donner ma vie en échange de la sienne. Si c'est un simple ami sans le moindre intérêt ... Eh bien. Je vais me débrouiller pour le sortir de là mais, dans le fond, si je n'y parviens pas ... je n'y parviens pas. Je culpabiliserais très certainement, me battrais de toutes mes forces mais, au final, que puis-je faire de plus ...


2. Choix B: Avec une longue hésitation, bien entendu. J'aime beaucoup faire la fête et sortir pour m'amuser avec mes amis, mais je ne peux décemment pas me permettre de rater cet examen. Déjà, parce que de un mes chers parents ne me le pardonneraient probablement jamais et parce que de deux, je préfère largement passer une soirée en compagnie d'un bon gros bouquin à réviser mes examens de botanique. Non pas que je sois complètement fan de bouquins, puisque je préfère faire la fête évidement - s'il n'y aurait pas eu ces examens - mais j'estime que l'avenir n'est pas une chose à prendre à la légère, même si je n'ai pas vraiment de soucis à me faire. Mes parents étant plus que riche, je pourrais me permettre de passer toute ma vie assise dans un canapé à zapper mais ... C'est peu palpitant, n'est-ce pas ? Alors je me consacre aux études, & quand il y a des examens, je travaille. Comme ceux qui arrivent, justement. Surtout s'ils comptent pour 40 % de la note finale. Si je le rate, c'est comme si je ratais mon année, alors c'est dans mon intérêt d'aller travailler. Et ... Il est totalement impensable que des élèves puissent s'amuser de ma misère ! Non mais ! Quel manque d'éthique que de venir voler les notes d'une jeune et frêle qui a le malheur de s'endormir exténuée parce qu'elle a trop travaillé ! ... Bon. J'exagère. Cela dis, je suis loin d'exagérer lorsque j'affirme que ces sales petits morveux vont voir ce qu'ils vont voir ! Je vais certainement les retrouver, j'ai l'ouïe fine, et il n'y a pas beaucoup de personnes encore éveillée à cette heure-ci; ainsi donc, le bruits de leurs chaussures résonnant dans tous les couloirs parviendra aisément à mes oreilles. Et une fois face à eux, je vais les tortur ... mh. Je vais reprendre mes notes, de la manière forte si besoin est. Les études c'est ... sacré ? Oui, disons sacré. Et je ne laisserais personne entraver mon chemin et mon avenir, encore moins des personnes qui se pensent drôle et amusée. Si cela les amuse tant d'aller voler les notes à des élèves d'une année supérieur, c'est qu'ils sont inconscients, et cela témoigne d'une stupidité sans bornes. Je vais leur montrer, moi, ce qui est réellement amusant de ce qui ne l'est pas. Un bouquin de deux milles pages à lire va sûrement les occuper un bon moment, les instruire et surtout les calmer ! Je vais leur passer l'envie de recommencer, moi. J'exigerais un rapport complet et manuscrit de leur part et menacerais d'aller les emmener devant le directeur afin qu'ils répondent de leurs actes s'ils ne veulent pas se plier à mes ordres. Oh. Évidement que c'est faux, le directeur a très certainement autre chose à faire de plus intéressant, cela dis, les petits jeunes; eux, ne le savent pas. Et s'ils essaient de jouer aux petits malins, alors je les emmènerais jusque devant la porte du bureau du directeur - je suis une bonne actrice, très facilement crédible - et là, en général ils préféreront lire mon bon vieux livre fascinant plutôt que de recommencer une fois de plus !


3. Rah. Comme par hasard, il faut que cela soit elle et pas une autre. Mh, bien ... Je dois avouer qu'elle me prend un peu de cours et, comme dit dans la première question, je vais très certainement agir de manière totalement irréfléchie. De ce fait, je ne peux pas vraiment dire mes actions exactes; mais je suis presque persuadée que j'irais volontairement à son encontre. Pourquoi fuir, après tout, je suis complètement bloquée et n'ai aucuns échappatoire possibles autre que l'affrontement avec ma chère professeur. J'aurais très certainement un livre en main et, si j'ai vraiment de la chance, ce sera le sien. Enfin. Je veux dire, sa matière. Et je pourrais feindre de ne pas avoir bien compris un chapitre et que j'étais sortie à l'air libre pour pouvoir mieux étudier afin de ne pas déranger mes camarades de chambre ... Mais si le livre que je tiens dans la main est une autre matière quelconque, je dirais très probablement la même chose à la différence qu'elle ne pourra pas m'aider et que je ne pourrais pas jouer les gentilles petite filles innocentes qui souhaitent se faire bien voir par sa professeur. Moui ... Pas génial comme excuse, n'est-il pas ? D'autant plus que j'ai tendance à être facilement distraire, quoi que très énergique, quand quelque chose m'ennuie ou, à l'inverse, me passionne, je peux rester un moment à ne pas bouger. Et ... C'est le cas de cette professeur. Elle a une manière très spéciale d'enseigner et elle endort la plupart des élèves. Je n'échappe pas à l'exception, bien entendu, mais là je n'aurais strictement aucunes excuses et je suis même presque certaine qu'elle m'interrogera juste moi afin de me piéger ou quelque chose du genre. Que puis-je y faire ? Dans le fond, je l'ai cherché. Quoi que ce n'est pas vraiment ma faute si j'ai certaines crises d'insomnies ...


4. Si ce professeur croit que je suis dupe, alors il a totalement tord ! Bon. Très bien. Il est possible que je crois à son mensonge qu'il est professeur; pourquoi pas, comme c'est indiqué, je ne les connais pas spécialement tous. Il y a des options que je n'ai pas et, par conséquent, des têtes de professeurs que je n'ai encore jamais vu. Mais justement. Si je ne l'ai jamais vu, c'est que nous n'avons rien à faire l'un avec l'autre, me semble-t-il ? De plus, le directeur m'a confié un document à moi que je ne dois révéler à personne. Alors je vais feindre l'indifférence, bien évidemment ! Dire que je ne vois vraiment pas d'où il veut en venir. Certainement qu'il saura que je me moque de lui, mais s'il pense pouvoir jouer avec moi; il a tord. JE suis celle qui joue avec les gens, il est absolument hors de question que quelqu'un pense pouvoir se moquer de moi, cela n'arrive jamais, par ailleurs. Loin de moi l'idée de vous faire comprendre que je suis une manipulatrice ... Quoi que. Disons que je n'aime pas ceux qui pensent pouvoir se payer ma tête sans raisons. Et ce cher professeur en est l'exemple même. De plus, les professeurs s'abaissent rarement à faire ce genre de chantage quand ils sont honnête. Or, là, ce n'est pas le cas. Déjà, je suis beaucoup trop sage et trop attachée aux règles pour pouvoir les violer - bon, okay, une fois de temps en temps, cela ne fait pas du mal - de ce fait, je suis rarement en salle de retenue. Et puis, pas besoin de vouloir me faire passer l'examen; je suis naturellement douée pour les cours. Non, non, je ne cherche pas à me vanter ... Quoi que. Mais il n'empêche que je suis une fille qui travaille beaucoup et qui passe le plus clair de son temps à réviser. Oui. Enfin ... J'ai souvent un bouquin en main, on va dire, mais s'il y a un ami à proximité, il est juste impossible pour moi de me concentrer sur mes notes. Ceci mis à part, pour en revenir au professeur et à ce ... dilemme, je pense que ma réponse est claire. Je ne lui donne rien, fais semblant de n'avoir rien reçu; & je ne vais absolument pas aller me plaindre auprès du directeur pour aller lui dire que tel ou tel professeur a tenté de m'escroquer et me soutirer ce fameux dossier. Je suis grande, je m'en sors très bien toute seule. Cela dit, je pense que je vais filer ce fameux professeur, je m'ennuie tellement, un peu d'action dans ce monde tellement morose ne me fera pas de mal, n'est-il pas ? Et avec un peu de chance, j'irais appeler un ou deux amis pour qu'ils s'amusent avec moi. Faire gagner des points à la maison aussi, tiens tiens. Sait-on jamais, il se peut que ce soit un criminel recherché ou quelque chose comme cela et HOP on gagne de points en sauvant le monde d'un être machiavélique qui aurait pour but de vouloir manipuler le monde et de vouloir s'emparer de l'école et de .... ! quoi ?


5. e ne vois pas en quoi ils devraient être traités différemment de nous, vous savez, c'est une particularité à double tranchant, en quelques sortes. Autant, je n'ai rien contre eux et je trouve cela particulièrement intéressant, autant j'estime qu'ils n'ont pas le droit à un traitement de faveur. Ce que j'entends par là ? Que les professeurs ne devraient pas se montrer un tantinet plus cléments avec eux dès qu'ils ratent un sort - ou ont une quelconque difficulté - sous prétexte qu'ils sont issus de parents moldus. Encore une fois, je n'ai rien contre eux et, si je le pouvais, je passerais des nuits à tenter d'éclaircir le mystère du « pourquoi ils sont moldus & ils ont des pouvoirs » parce que c'est réellement fascinant; même si cela est quelque fois déplaisant de se dire qu'ils ont eu beaucoup de chance d'être de pouvoir user de la magie alors qu'ils n'ont pas de sang sorcier à proprement parler. Je trouve également que les magiciens se permettant de les mépriser pour leur statut de moldus sont d'autant plus méprisables et haïssables. Je ne leur cache jamais, si j'en vois un d'ailleurs. Et je viens presque même souvent le taquiner à ce sujet-là. Mais pas taquiner si gentiment que cela, je suis certaine qu'ils voient parfaitement que je suis très sérieuse et qu'ils devraient arrêter leur discrimination stupide et puérile s'ils ne veulent pas que je leur tombe dessus.


Et enfin, derrière le sorcier;   

■ oh oh oh.
■ partenariat, je crois.
■ une vraie geek.
■ quelqu'un oserait-il critiquer ce forum ?
Spoiler:

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Yukie Kumiko.

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